Social media in het speciaal onderwijs
Laatst bijgewerkt op: 07-05-2026
Veel informatie over sociale media is gericht op het reguliere onderwijs. 'Social media in het speciaal onderwijs' is een handreiking voor het (voortgezet) speciaal onderwijs, omdat deze leerlingen extra begeleiding nodig hebben in de online wereld.
In het kort
Type interventie
Handreiking
Voor wie
Docenten, Begeleiders
Cliëntgroep
Mensen met een beperking, Kinderen
Sector
Gehandicaptenzorg
Soort kennis
Praktijk
Ontwikkelaar
Het doel van de handreiking 'Social media in het speciaal onderwijs' is om professionals in het (voortgezet) speciaal onderwijs handvatten, inspiratie en praktijkvoorbeelden te bieden om leerlingen op een veilige en passende manier digitaal vaardig en mediawijs te maken.
De handreiking start met praktische pedagogische handvatten en concrete vragen om met leerlingen in gesprek te gaan over digitale media en online gedrag. In elk hoofdstuk delen leraren hun ervaringen, praktische tips en voorbeelden uit de klas over het gebruik van digitale media. Daarnaast biedt de handreiking korte lesideeën die je eenvoudig kunt aanpassen aan je eigen groep of onderwijspraktijk.
'Social media in het speciaal onderwijs' deelt praktijkvoorbeelden en aanpakken die zijn ontstaan op de scholen zelf.
De makers van de handreiking: 'De leerlingen vormden onze grootste inspiratiebron voor het maken van deze publicatie. Zoals Annefleur, die graag een YouTube-kanaal wil opzetten om andere blinde en slechtziende jongeren uit te leggen hoe je Facebook kunt gebruiken. Of Bart, die droomt van een muziek-app, waarmee je met anderen samen muziek kunt maken en mixen.'