​​Stijn heeft ruime ervaring in het begeleiden van kinderen en jongeren met communicatief meervoudige beperkingen. Van achtergrond is hij orthopedagoog en in 2017 gepromoveerd aan de Radboud Universiteit, vanuit de leerstoel ‘Ondersteunde communicatie voor mensen met handicaps’. Stijn werkt nu als manager diagnostiek en behandeling bij Stichting Milo, is onderzoeker aan de leerstoel en is docent Pedagogische Wetenschappen.