Hoe werkt sociale informatieverwerking bij mensen met een LVB?

Stel je eens voor: het is zaterdagochtend en je gaat naar de bakker. Het is lekker weer en het zonnetje schijnt. Je stapt de bakkerij binnen en het is er druk. Op het moment dat jij denkt dat je aan de beurt bent, stapt er iemand anders naar voren en doet zijn bestelling. Hoe reageer je? Hoe je reageert verschilt per persoon. De een zegt er wat van, de ander niet. Een ander wordt bijvoorbeeld boos. Hoe komt dat? En wat is de invloed van een licht verstandelijke beperking op hoe iemand reageert?

Jongeren met LVB en sociale situaties

Tijdens de studies namen jongeren met een LVB minder informatie waar. De informatie die ze waarnamen was vaker negatieve informatie. Ook dachten ze eerder dat iets expres of gemeen bedoeld was en kozen ze vaker voor een agressieve en teruggetrokken reactie. Ze verwachtten zelfs meer effect van agressief en teruggetrokken gedrag. Dit komt vooral voor in probleemsituaties waarin het niet helemaal duidelijk is of iemand iets expres doet, en die per ongeluk gebeuren.

Model: sociale informatieverwerkingstheorie

Er is een theoretisch model ontwikkeld dat het verschil verklaart in hoe mensen reageren op situaties: de sociale informatieverwerkingstheorie van Ken Dodge. Deze theorie zegt dat voordat je tot gedrag overgaat, je een aantal mentale stappen doorloopt. Elke stap heeft invloed op de volgende, en het verloop van deze processen hangt af van eerdere ervaringen en emoties. Als je de stappen stapsgewijs doorloopt, leidt dit tot gepast sociaal gedrag. Maar verstoringen in dit proces kunnen leiden tot problematisch gedrag.

Lees meer

Wil je meer weten over het theoretisch model van Ken Dodge en hoe je dit kan toepassen in de praktijk? Je leest er meer over op de website van Expect Jeugd.