Logo kennisplein gehandicaptensector

Search menuToggle menu

Home Thema's Technologie en apps Omgaan met internet Omgaan met social media Bordspel Sociale Slimmeriken

Technologie en apps

Omgaan met internet

Sociale communicatie

Leren

Zelfstandiger door digitale tools

Domotica en monitoring

Zorgrobotica

Gebruik digitale middelen en eHealth

Als organisatie aan de slag met technologie

Innovatieparels van de Kennismarkt

Nieuws

Technologie en apps

Bordspel Sociale Slimmeriken - Omgaan met dilemma's rond social media

's Heeren Loo ontwikkelde het bordspel 'Sociale Slimmeriken'. In spelvorm leren met name jongeren met een licht verstandelijke beperking (LVB), maar ook andere doelgroepen, omgaan met de dilemma's rond het gebruik van social media.

Bordspel Sociale Slimmeriken van 's Heeren LooHoe praat je met LVB-jongeren over social media?

Met dit spel kun je als begeleider met jongeren over social media praten zonder dat het betuttelend wordt. Uit testen blijkt 'Sociale Slimmeriken' bijzonder goed te werken. Het spel is via de website van 's Heeren Loo te bestellen

Bordspel Sociale Slimmeriken - Social media en verstandelijke beperking

Lees verder over licht verstandelijke beperking en internet

Deel deze pagina
Whatsapp
Print
Facebook
Twitter
LinkedIn
Mail

Laatst bijgewerkt: 01 augustus 2019

JOUW REACTIE
Wil je een link invoegen in de tekst? Zet de link tussen vierkante haken: [www.kennispleingehandicaptensector.nl]





Sanne van der Hagen

Expert Digitale zorginnovatie bij Buro Wisselstroom

mail | meer info

sanne@burowisselstroom.nl

Lees meer

Op de hoogte blijven?

Abonneer je gratis op de tweewekelijkse nieuwsbrief van het Kennisplein Gehandicaptensector

Op de hoogte blijven?

Abonneer je gratis op de tweewekelijkse nieuwsbrief van het Kennisplein Gehandicaptensector

Kennisplein Gehandicaptensector gebruikt cookies om het gebruik van de website te analyseren en het gebruiksgemak te verbeteren.
Ik ga akkoord met het plaatsen van cookies (inclusief tracking cookies).
Niet akkoord en lees meer